السؤال الخامس والأخير في المجال الفرعي الأول ضمن مجال الأعداد والحساب حول العمليات على الأعداد الستينية: عمليتي الجمع والطرح. وتتضمن هذه الأعداد الساعات (h) والدقائق (min) والثواني (s) دون الأيام.
👈طريقة التعامل مع هذا السؤال، أولا يتم وضع العمليات وضعا عموديا بالترتيب ( يعني: الساعات تحت الساعات، والدقائق تحت الدقائق، والثواني تحت الثواني) وفي حالة عد وجود عنصر من بين هذه العناصر الثلاث يجب كتابته وإضافة الأصفار.
بالنسبة لعملية الجمع، نقوم حساب مجموع كل عنصرين على حدة، مستقل عن الآخر(كما نفعل في العمليات العادية)، وبعد الانتهاء من كل العناصر الثلاث، أبحث في المجموع عن الأعداد التي تفوق 60 في الثواني ,في الدقائق، فإن وجدت يجب علي تحويلها: الثواني نحو الدقائق والدقائق نحو الساعات، وفي الأخير أضع إطارا حول الجواب النهائي.
بالنسبة للطرح أقوم بنفس الطريقة يعني أقوم بطرح كل عدد من العدد الموجود فوقه (كما نفعل في عمليات الطرح العادية)، وفي حالة عدم إمكانية ذلك (لكون المطروح أكبر من المطروح منه) ويحدث ذلك فقط في الثواني أو الدقائق أو هما معا: في الثواني أقوم بسلف دقيقة واحدة من الدقائق وأضيفها إلى الثواني على شكل 60 ثانية ثم أنجز عملية الطرح (لا أنسى طبعا أن أنقصها من الدقائق) وفي الدقائق أقوم بسلف ساعة من الساعات وأضيفها إلى الدقائق على شكل 60 دقيقة ثم أنجز عملية الطرح ( ولا أنسى أيضا أن أنقصها من الساعات)
وللمزيد من المعلومات حول الأعداد الستينية يرجى الانتقال إلى مقال سابق تحدثنا فيه عن مختلف القياسات في الرياضيات من بينها قياس الزمن من خلال النقر على الرابط من هنا.
كما يمكن الاطلاع على طريقة التعامل مع أمثال هذا السؤال في الامتحاان من خلال الرجوع إلى مقالين سابقين حول الإعداد للامتحان من خلال النقر على الرابطين 👇:
- الإعداد الجيد لمتحان الرياضيات وفقط الإطار المرجعي
- هذا ما تجدونه في امتحان الرياضيات لهذا العام
وللتدريب أكثر على مثل هذا السؤال نقترح عليكم هذا النشاط التفاعلي:
حساب مجموع أو فرق عددين ستينيين
طريقة الاستعمال:
↤ عند النقر على زر " انقر هنا للبدء" تظهر عملية حسابية على الأعداد الستينية مشابهة للعملية التي تطرح في الامتحان.
↤ على مسودتك، قم بوضع العملية وإنجاز العملية.
↤ تختار الجواب الذي توصلت إليه ضمن الأجوبة المقترحة.
↤ فإن كان ذلك صحيحا، تنتقل إلى العملية الأخرى وتقوم بنفس الأمر.
↤ وإن كان جوابك خاطئا،قبل الانتقال إلى العملية الأخرى، قم بمراجعة مسودتك وابحث عن مكان ارتكاب الخطأ وتداركه، وبهذه الطريقة، تستفيد من أخطائك كي لا تقع فيها مرة أخرى خلال إنجاز الامتحان.
↤ وإن لم تتمكن من ذلك، يجب عليك إعادة التدرب على أمثال هذه التمارين حتى تستوعب طريقة العمل والإنجاز
↤ يمكن الانتقال إلى العملية الموالية، بالنقر على زر "العملية التالية" وتقوم بنفس الأمر وفي الأخير تظهر الأجوبة التي اخترتها، فإن كانت صحيحة، فأنت متمكن من إنجاز العمليات وما عليك إلا الانتقال والتدرب على السؤال الموالي.
↤ ولا تنسى أن تخبر أصدقائك بهذه الطريقة حتى يستفيدوا منها أيضا.
المرجو عدم نشر تعليقات غير مناسبة للمحتوى