السؤال الثاني في المجال الفرعي الأول ضمن مجال الأعداد والحساب يتعلق بإنجاز عملية الجداء، جداء عددين أحدهما عدد صحيح طبيعي والآخر عدد عشري
👈طريقة التعامل مع هذا السؤال، تقوم بإنجاز عملية الضرب بشكل عاد كأن الفاصلة غير موجودة، لكن يجب الرجوع إليها وعدم نسيانها عند الانتهاء من العملية،
للمزيد من التوضيحات حول طريقة التعامل مع الأعداد الصحيحة الطبيعية والأعداد العشرية قراءة وكتابة وتمثيلا وإجراء مختلف العمليات عليها... يمكن الرجوع إلى مقال سابق حول الموضوع من خلال النقر على الرابط من هنا.
كما يمكن الاطلاع على طريقة التعامل مع أمثال هذه السؤال في الامتحان من خلال الرجوع إلى مقالين سابقين حول الإعداد للامتحان من خلال النقر على الرابطين 👇:
- الإعداد الجيد لمتحان الرياضيات وفقط الإطار المرجعي
- هذا ما تجدونه في امتحان الرياضيات لهذا العام
وللتدريب أكثر على مثل هذا السؤال نقترح عليكم هذا النشاط التفاعلي:
حساب جداء عدد صحيح طبيعي وعدد عشري
طريقة الاستعمال:
↤ عند النقر على زر " انقر هنا للبدء" تظهر عملية حسابية مشابهة للعملية التي تطرح في الامتحان.
↤ على مسودتك، تقوم بوضع العملية ثم تنجزها.
↤ ثم تنقر على الجواب الصحيح من بين الأجوبة المقترحة.
↤ فإن كان ذلك صحيحا، فهذا جيد...
↤ وإن كان جوابك خاطئا، حاول أن تدرك الخطأ من خلال الرجوع إلى مسودتك وابحث عن مكان ارتكاب الخطأ وتداركه، وبهذه الطريقة، تستفيد من أخطائك كي لا تقع فيها مرة أخرى خلال إنجاز الامتحان.
↤ وإن لم تتمكن من ذلك، يجب عليك إعادة التدرب على أمثال هذه التمارين حتى تستوعب طريقة العمل والإنجاز
↤ ويمكن الانتقال إلى عملية أخرى، بالنقر على زر "العملية التالي" وتقوم بنفس الأمر وفي الأخير تظهر الأجوبة التي اخترتها، فإن كانت صحيحة، فأنت متمكن من إنجاز العمليات وما عليك إلا الانتقال والتدرب على السؤال الموالي.
المرجو عدم نشر تعليقات غير مناسبة للمحتوى