السؤال الثالث في المجال الفرعي الأول ضمن مجال الأعداد والحساب متعلق بإجراء عملية القسمة، قسمة عدد صحيح طبيعي على عدد عشري أو قسمة عدد عشري على عدد عشري، والخارج يجب أن يكون مضبوطا، يعني عدد منتهيا ويعني أيضا ألا تتكرر فيه الأرقام بصفة دورية ويعني مرة أخرى أن تحصل على 0 في الباقي.
👈طريقة التعامل مع هذا السؤال، هو أنك تقوم أولا بإزالة الفاصلة في المقسوم عليه (لأنه لا يمكن إنجاز القسمة في حالة وجود الفاصلة في المقسوم عليه) وذلك بضرب المقسوم والمقسوم عليه في مضاعفات العدد 10 ( إما 10 أو 100 أو 1000 ...) حسب عدد الأرقام وراء الفاصلة في المقسوم عليه (مثلا: إذا كان هناك رقمين وراء الفاصلة، أضرب المقسوم والمقسوم عليه في 100 ...)
أما في حالة بقاء الفاصلة في المقسوم فلا داع للقيام بهذه الطريقة، إذ بمجرد الوصول إليها أضعها في الخارج.
وللمزيد من المعلومات حول طريقة إنجاز القسمة يرجى الانتقال إلى مقال سابق حول القسمة المضبوطة والقسمة غير المضبوطة من خلال النقر على الرابط من هنا.
كما يمكن الاطلاع على طريقة التعامل مع أمثال هذا السؤال في الامتحاان من خلال الرجوع إلى مقالين سابقين حول الإعداد للامتحان من خلال النقر على الرابطين 👇:
- الإعداد الجيد لمتحان الرياضيات وفقط الإطار المرجعي
- هذا ما تجدونه في امتحان الرياضيات لهذا العام
وللتدريب أكثر على مثل هذا السؤال نقترح عليكم هذا النشاط التفاعلي:
حساب خارج قسمة عدد طبيعي أو عدد عشري على عدد عشري
طريقة الاستعمال:
↤ عند النقر على زر " انقر هنا للبدء" تظهر عملية حسابية مشابهة للعملية التي تطرح في الامتحان.
↤ على مسودتك، تقوم بوضع العملية ثم تنجزها.
↤ ثم تنقر على الجواب الصحيح من بين الأجوبة المقترحة.
↤ فإن كان ذلك صحيحا، فهذا جيد💪
↤ وإن كان جوابك خاطئا، حاول أن تدرك الخطأ من خلال الرجوع إلى مسودتك وابحث عن مكان ارتكاب الخطأ وتداركه، وبهذه الطريقة، تستفيد من أخطائك كي لا تقع فيها مرة أخرى خلال إنجاز الامتحان.
↤ وإن لم تتمكن من ذلك، يجب عليك إعادة التدرب على أمثال هذه التمارين حتى تستوعب طريقة العمل والإنجاز
↤ ويمكن الانتقال إلى عملية أخرى، بالنقر على زر "العملية التالي" وتقوم بنفس الأمر وفي الأخير تظهر الأجوبة التي اخترتها، فإن كانت صحيحة، فأنت متمكن من إنجاز العمليات وما عليك إلا الانتقال والتدرب على السؤال الموالي.
المرجو عدم نشر تعليقات غير مناسبة للمحتوى